卡尔加里中小学教育体制

卡尔加里义务教育（1到12年级，小学Primary、初中Junior high和高中Senior High）阶段的学校大体上可以分为三类：公立学校(Public)、教会学校（Catholic）和私立学校(Private)。其中，公立和教会学校一般是学费全免的。

公立学校：公立学校是由卡尔加里市区教育局(Calgary Board of Education)掌管，其经济来源主要是当地的地税，也有省政府和联邦政府的赞助，由于有政府经费作支持，教学资源及设施配套尤其是师资力量相对雄厚，是大多数当地居民的选择。

另外，还有一种特许公立学校：类似国内的实验学校，学生需通过考试选拔，交纳一定的费用（包括校车费）总和大约在$3000刀左右。

教会学校：除了公立学校外，在加拿大也有特别教育局（Separate School Board)，这些学校通常与一些宗教有关。如在卡尔加里，就是天主教教育局（Calgary Catholic School District CCSD)，学习要求与公立学校类似，但课程中包括一些宗教教义的教导。教会学校资金充裕，教学设施、环境相对较好。

私立学校：私立学校都有特定的教育目的和教学计划，学校收取一定的学费和其它相关费用，在Calgary，一般私立学校的学费在$8000-$15000之间，加上还会组织很多课外活动、捐助活动等，进私立学校的成本相对较高。这些学校通常提供丰富的大学学前课程及较低的教师学生人数比例。 希望进入这类型学校的学生需要经过严格的考试及面试，有计划申请此类学校的学生需要有很好的英文能力及在校成绩。

学区选择

学区房！是华人家长永远最关心的主题。
不过在此先要做一声明，加拿大学区房的概念和国内还是有区别。在国内，一般是你是这个房子的产权所有者，你的孩子才有机会上房子所属的那个学校；在加拿大，你只要是住在那个学校的学区就行，不用非得是自己买的房子，租的也行，即使是租个地下室，拿着租房合同也能上所在学区的学校。

私立学校对所有人开放，但需要选拔，所以没有所谓的学区的问题。这里讨论的学区主要是针对公立学校而言。

个人认为一个学校的所谓的好与不好，除了学校的教学和管理水平，主要是生源决定的，古今中外，概莫能外。私立学校和公立学校里的特许公立学校之所以成绩好，是因为他们能在更大的范围内挑选优秀学生。

在卡尔加里的高中里，也很难找到没有特殊Program (如French Immersion、Spanish Immersion、德语双语、IB和AP)的好高中，是因为这些有特殊Program的学校，都在很大程度上挑选了优秀学生，比较好的例子就是华人比较关注的两个公立高中Winston Churchill和Western Canada主要就是因为有IB项目。

回首自己教育孩子的经验，个人认为家长的作用和所住社区的风气比具体学校更重要。加拿大中小学的学校教育不如国内学校抓得紧，如放养，比较宽松，学好学不好主要靠自己，这样家庭的熏陶（家长以身作则）和对教育的重视程度就显得格外重要；好的社区，父母普遍教育程度较高，比较重视教育，和孩子同校的孩子的学风就好；这样孩子学习习惯培养得好，同学有教养，孩子的学业就不会有大的偏差。

所以，综上所述，个人认为学区房的选择重点是在小学初中阶段。就小学和初中来说，一般所在社区好的，生源也好，学校的排名就靠前，所以可以认为好社区就是好学区。

如果你有时间又想具体了解每个区的状况，可以去city的网站查社区详细资料。能看到区里人口组成，移民比例，种族，出租比例，家庭平均收入等。

西人学校和华人聚居学校的选择

这里有两种观点：一种是建议孩子上西人孩子为主的学校，这样能更好的融入西方社会，更好的学习英语；另一种是建议孩子上华人聚居的学校，这样学校里华人孩子多，学风好，同时可以找到好伙伴。

我们是孩子上初二的时候来的，一开始是第一种观点，就把她送去了一个西人学校，学校里除了一个香港来的，就她一个中国人。一开始还好，老师和同学对她都很热情，可时间长了，可能由于文化和语言的问题，和同学无法深入的沟通，没什么真正的朋友，渐渐显得有些孤僻，和她妈妈商量觉得不是办法，就把她送到华人孩子比较多的Tom Baines，就适应的较好，有相似背景和文化的孩子一起，人也比以前开朗快乐些。孩子和大人一样，甚至比大人更需要和自己在精神层面相接近的朋友，所以这也是家长选择学校的一个重要参考因素。

当然这只是我的个人经验，每个孩子因人而异，只有自己的父母最了解 （或者说应该是最了解的）自己的孩子，需要根据自己孩子的实际情况做出选择。借用我看到一篇文章的一段话：“甭管多么有钱有势的父母，想要把孩子培养成精英，都意味着在十几年里持之以恒地投入无法由他人代劳的海量时间和巨大心力。上千万的学区房和几百万的私校学费，看似可以把孩子放在一个比较靠近终点的起跑线上，但真正的起跑线，却是一方面能够与孩子保持稳定的亲密信任关系、但另一方面也能勇于[承担责任、守住界限]的父母和师长。”

如何查找房子所在的学区

很简单，打开卡尔加里教育局的网站http://cbe.ab.ca，在首页点击标题栏Schools，在点击 Find a School按钮，在展开的页面中，输入所要查找房源的地址，该地址所对应的小学、初中和高中就会在地图上显示出来。有时不止一所要对应的小学或初中，这要根据各个学校的学位来安排了。反过来，找到想要让孩子上的学校后，也可以查这个学校所对应的社区。一切都是公开、透明的，这也是我喜欢加拿大的一大原因。当然，要得到最准确的学区信息，最可靠的方法是去学校或者教育局核实。

IB和非IB

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年(高中十一和十二年级)的设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。 IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得学位证书做准备。

还是那句老话，选不选IB要根据自己孩子的实际情况，没有所谓的好与不好，只有适合不适合。IB课程要求比较严格，学风也相对要好，作业和课外活动很多，竞争也比较激烈，相对普通班的学生拿到高分较难，要取得好成绩，也要起早贪黑，一点也不比国内轻松。如果孩子学习基础较好，比较自觉，有毅力可以选。但进了IB也不是就保你一定进名校，最后还是看成绩。如果没把握，还不如读普通高中课程，更容易拿到好成绩，一样考好大学。

卡尔加里教育局下分五个大学区，基本每个学区都有一所中学提供IB课程，有：，Sir Winston Churchill，,Western Canada, John G. dirge baker , Henry Wise wood, 和Lester B. Pearson。这几个学校IB课程设置各有侧重。

关卡尔加里学校排名

对于许多家长来说，光知道可以上哪所学校还不够。还希望知道该学校的水平 到底怎样。出于可以理解的原因，市教育局并没有也不鼓励对学校进行排名。但可以从Fraser Institute网站上查到阿尔伯塔省小学和中学的排名供参考。